Message du Professeur Zolmirel (suite)
Advint une autre pensée, tournoyante, virevoltante comme un jeune cabri. Les enfants apparurent peu à peu.
C’était le matin dans le Grand Institut. Nerti et Zilner couraient sur la grande esplanade de bois qui ceinturait le grand édifice. Là, des tables étaient disposées, parmi la verdure. Ils ralentirent près des tonnelles, et aperçurent une délégation inhabituelle de savants denakhs occupés à discuter entre eux.
Ils étaient un peu intimidés. Les enfants détaillèrent plusieurs chercheurs aux habits fort élégants, puis des familles, avec plusieurs enfants minuscules prenant place dans un vaisseau.
En ce matin frisquet assez humide, ils entrèrent au réfectoire pour se restaurer, retrouvant leurs amis, et le petit Xalol, que ses parents venaient de déposer.
Xalol se précipita vers ses deux cousins pour les embrasser.
- Oooh shaïlukani ! s’extasia le petit alien en apercevant une perle de rosée illuminée de soleil sur une plante verte aux fleurs roses.
- C’est le matin, la rosée coule sur la végétation, et les insectes viennent la boire, expliqua Zilner en montrant un grand papillon de nuit.
Les enfants se restaurèrent, passant un moment de joyeuse insouciance à observer la vie de la jungle qui s’éveillait lentement.
Ensuite, ils gagnèrent un couloir bleu vif, retrouvant le sage Zablinsk pour leur cours du matin. Ce n’était pas vraiment des cours, mais plutôt des apprentissages, des immersions ou des séances de découverte.
Le petit Xalol, un peu chagrin de quitter ses cousins, devait aller avec les plus jeunes enfants pour une excursion en forêt.
Zablinsk avait l’air ravi de retrouver les neuf enfants qu’il connaissait à présent fort bien. Nerti et Zilner le considéraient avec beaucoup d’affection, comme un père et un mentor.
Sur notre monde, les liens émotionnels qui unissent les enfants et les professeurs ne sont pas considérés comme un obstacle, mais comme une élévation. Les plus jeunes doivent se sentir soutenus, il est important qu’ils aient l’idéal de pensée le plus élevé possible. Les professeurs sont les plus sages pour cette raison. Pour que le lien ne soit pas trop intense envers un professeur en particulier, il existe plusieurs enseignants, plusieurs points de vue pour appréhender le monde et leur donner envie d’apprendre.
Bien sûr, ce système n’est pas parfait. Involontairement, les professeurs peuvent faire passer certains freins, certaines limites dans leur enseignement, leur philosophie.
Le sage Zablinsk, qui était de caractère joyeux, salua le petit groupe d’enfants. Ses yeux brillaient d’une lueur pétillante.
- Aujourd’hui, vous allez avoir une heureuse surprise, leur annonce-t-il. Nous allons nous rendre au grand centre d’adoption. Nous avons été autorisés à venir, de manière exceptionnelle ! Vous avez mérité le droit de le visiter.
Ils montent en un beau navire argenté piloté par un étudiant, qui décolle prestement.
- Les enfants qui ont été guéris au centre de soins, et qui n’ont pas de famille ou de mentor vont ensuite au centre d’adoption. Il s’y trouve beaucoup de servants. Heureusement, il en arrive moins à présent. Ce centre est situé près de la province des lacs, pour que le climat soit plus agréable.
Nerti et Zilner sont un peu craintifs. Ils ont vécu eux-mêmes cette expérience douloureuse.
- Rassurez-vous, tout se passera bien, expose le sage Zablinsk. Vous allez voir que cet endroit est très agréable.
Le navire décolle, puis prend rapidement de l’altitude. La jungle encore endormie résonne des appels des petits lézards volants, assourdis par l’épais vitrage. Nerti aperçoit de loin un fauve détaler sous les arbres, effrayé par le navire.
Au bout d’à peine une heure, ils parviennent en une région avec des reliefs arrondis, et une grande variété de fleurs sauvages. Une sorte de palais blanc nacré est visible, avec tout autour de grandes installations, pour faire du sport, courir, nager ou jouer.
Le vaisseau rejoint un cône de décélération et entre par une alvéole en un hangar accueillant. Une alien affable accueille le groupe d’enfants.
- Soyez tous les bienvenus ! lance-t-elle. Je me nomme Allira. Nous sommes heureux de vous accueillir. Vous allez pouvoir visiter ce lieu et aider de jeunes convalescents à s’ouvrir à la communication. Votre venue est très importante.
Nerti et Zilner sont un peu étonnés. Ils ne voient pas trop comment ils peuvent aider en un tel lieu. Après tout, les experts du centre d’adoption sont tous de brillants professeurs, qui ont fait de longues études sur la guérison de l’esprit.
Ils entrent en un couloir blanc nacré, où le soleil s’engouffre aisément. Les murs de pierre parfaitement lisses sont agrémentés de plantes vertes, de petites fontaines, et de décors apaisants. On entend une musique très agréable qui résonne avec harmonie. Tout est fait pour que l’on se sente le mieux possible en un tel lieu.
Puis, les enfants passent au jardin. Il existe comme des petits chalets, avec à l’intérieur, un ou plusieurs petits êtres farouches.
Le sage Zablinsk discute avec la guérisseuse Allira. Ils invitent les enfants à se promener librement dans le parc, et prennent place à une table.
Nerti et Zilner, un peu surpris, finissent par se réjouir. Il existe là toute sortes de plantes inconnues, avec des animaux qu’ils n’ont jamais vu. Ils aperçoivent un petit animal incroyable, proche d’un caméléon, mais lumineux et muni de huit pattes. D’autres animaux volants, sont de magnifiques papillons de toutes les couleurs possibles.
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Texte partagé par Les Chroniques d'Arcturius - Au service de la Nouvelle Terre
