Dans votre parcours, les enfants possèdent une sagesse exceptionnelle. Les enfants n’ont pas la capacité dominante, ils n’utilisent pas le langage et n’appartiennent pas à une société qui leur enseigne la nature du monde. Au contraire, les enfants se fient à leur intuition, leur curiosité et leur imagination, et ils sont capables de découvrir le monde par eux-mêmes.
Nombre d’entre eux perçoivent même les émotions d’autrui avant même que des instructions verbales ne les aident à améliorer leur monde. Ils décèlent l’authenticité bien avant qu’on ne leur en apporte la moindre preuve. Ils posent des questions que beaucoup d’entre nous jugeraient impossibles, sans qu’aucune explication logique ne soit fournie. Il est triste de constater que ce monde considère la sagesse des enfants comme de l’ignorance.
Votre premier réflexe est de vouloir expliquer, déconstruire, normaliser chaque observation inhabituelle. Vous rejetez tous leurs amis imaginaires. Vous tentez de remplacer leur émerveillement par des certitudes. Les enfants souffrent de l’idée que leur imagination doit être plus restreinte, leur intuition moins développée et leur curiosité considérablement limitée.
C’est là l’un des plus grands problèmes fondamentaux de l’humanité. Les enfants ont la capacité de concevoir et d’imaginer des choses encore inconnues, qui pourraient bien constituer la prochaine grande avancée dans l’art, la science et l’avènement de nouveaux modes de vie. Ce que vous percevez comme de l’imagination est, pour eux, une manière d’explorer l’immensité des réalités que la société n’a pas encore appréhendées.
Les enfants possèdent une intelligence intuitive remarquable. Ils perçoivent les personnes de confiance, les lieux harmonieux et les choix bénéfiques ou néfastes. Il convient de cultiver cette intuition, et non de l’étouffer.
Apprenez aux enfants à observer, pas à penser.
Au lieu d’attendre d’eux qu’ils acceptent vos réponses, encouragez-les à poser davantage de questions.
Le cas échéant, reconnaissez et récompensez la curiosité, et pas seulement la bonne réponse.
N’oubliez pas que les enfants sont conscients, qu’ils pensent et qu’ils communiquent.
Ce ne sont pas des vases vides à remplir de vos idées sur la façon dont le monde est.
Quand un enfant parle, souvenez-vous que la simplicité de ses mots peut exprimer la complexité du monde d’une manière que les adultes ne peuvent plus.
Votre rôle est de leur offrir l’espace nécessaire à l’épanouissement de leur intelligence naturelle.
À mesure qu’ils grandissent, transmettez-leur vos connaissances, mais ne leur ôtez pas leur sens de l’émerveillement.
Donnez-leur des conseils et fixez-leur des limites, mais laissez-les explorer leur monde.
Les enfants sont la plus grande richesse du monde.
Chaque enfant naît avec un don unique à offrir au monde.
Nous sommes le Conseil Arcturien 5D.
Source:https://eraoflight.com/2026/08/09/the-arcturian-council-stop-discounting-childrens-knowledge/
Traduit et partagé par les Chroniques d'Arcturius
– Au service de la Nouvelle Terre –
